Lista de Discussão - Lista de Discussão como Mídia de Educação

Existem diversas situações em que a lista de discussão pode ser utilizada. Abaixo relacionamos algumas delas:

• Para discutir sobre um assunto: os participantes trocam experiências, sugestões, dúvidas e contribuições, sendo possível elaborar um documento final com a análise destas participações.
• Para discutir sobre um documento: envia-se, juntamente com a mensagem, um documento anexado para ser analisado individualmente pelos participantes. A partir daí, cada um pode contribuir com a construção deste documento, fazendo anotações e justificativas.
• Para construir um documento: utilizando-se do dinamismo de troca de mensagens na lista de discussão, pode-se elaborar artigos, trabalhos e projetos colaborativos sem a promoção de encontros presenciais.
• Para agilizar a comunicação numa equipe de trabalho: por ser uma ferramenta assíncrona (os participantes não precisam estar conectados simultaneamente na Internet) todos os membros tem a oportunidade de participar, dentro de suas possibilidades de horários e deslocamentos.

Sugestões de utilização da lista de discussão na prática pedagógica

Utilizar para o professor discutir com seus alunos sobre questões ou dúvidas a respeito da disciplina lecionada em sala de aula presencial. Por exemplo: após a realização de uma atividade, o professor orienta que as dúvidas dos alunos sejam enviadas ao grupo de discussão. Assim, ao responder o questionamento de um aluno o professor da disciplina estará disponibilizando a resposta pana todos os demais.

Estimular os alunos na construção de textos colaborativamente. Divida a turma em grupos e proponha temas para que eles elaborem um texto virtualmente. Na lista de discussão é possível acompanhar o andamento do grupo e, principalmente, a participação individual de cada membro na elaboração de textos, inclusive a cerca do conteúdo destas contribuições.