Na agitação da sociedade atual, em contínuo processo de mudança, as escolas enfrentam inúmeros problemas e desafios, cujas soluções muitas vezes são complexas. Na escola, a busca de solução para um problema impulsiona a busca de informações significativas em diferentes fontes, novas aprendizagens e conhecimentos, favorecendo criação de uma cultura de aprendizagem (POZO, 2004). De acordo com Pozo (1998), a resolução de problemas exige a mobilização de conhecimentos de diversos tipos, além de diferentes procedimentos, atitudes, motivações e conceitos..
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